При ръст 130 см ориентирът е седалка около 35 см и плот около 59 см. За да изберете детско бюро и ученически стол, започнете от ръста, после проверете как детето седи: стъпалата трябва да имат опора, гърбът да достига облегалката, а предмишниците да лежат удобно върху плота, без повдигнати рамене.
Каква височина да търсите според ръста?
Измерете детето изправено и без обувки. Таблицата по-долу дава отправна точка за съчетаване на седалка и работен плот. Размерите се измерват от пода до горната им повърхност.
| Ръст без обувки | Височина на седалката | Височина на плота |
|---|---|---|
| 108–121 см | 31 см | 53 см |
| 119–142 см | 35 см | 59 см |
| 133–159 см | 38 см | 64 см |
| 146–176,5 см | 43 см | 71 см |
| 159–188 см | 46 см | 76 см |
Таблицата използва размерните групи от европейския стандарт EN 1729-1 за учебни мебели. Използвайте ги като отправна точка и проверете удобството с детето. Диапазоните се застъпват, затова при избор между два размера решаваща е позицията при седене.
Проверете удобството с тетрадка на плота
- Нагласете седалката. Детето сяда назад до облегалката. Стъпалата лежат изцяло на пода или на стабилна поставка, а коленете са свити приблизително под прав ъгъл.
- Проверете дълбочината. Между ръба на седалката и сгъвката зад коляното оставете около два пръста разстояние. Ако детето трябва да се измести напред, за да свие краката, седалката е прекалено дълбока за него.
- Поставете ръцете върху плота. Предмишниците трябва да се опират спокойно, с отпуснати рамене. Нека детето напише няколко реда, вместо само да седне за снимка.
- Приближете стола. Подлакътниците, чекмеджетата и страниците не трябва да пречат на удобното приближаване и на мястото за коленете.
Тези проверки следват насоките за седене при учене на NHS. Удобната настройка позволява движение; редувайте писането с кратко ставане и смяна на позата.
Ако бюрото е с фиксирана височина
При по-висок плот първо настройте стола така, че ръцете да достигат работната повърхност без вдигане на раменете. Ако краката вече не стъпват на пода, добавете стабилна поставка. Проверете отново дълбочината на седалката и свободното място под плота. Ако не успявате да получите удобна позиция, потърсете друга комбинация, вместо детето да се наглася към мебелите.
Например бюро New Options е с размери 103,9×60×73,5 см (широчина, дълбочина, височина). То предлага две чекмеджета, отворена ниша и USB порт. При дете с ръст 130 см височината му е над ориентира от таблицата, затова пробата със стол и опора за краката е особено важна. USB портът е допълнение към удобството, но не решава разликата във височините.
При стола гледайте височината на седалката
При кафявия стол Smart публикуваният диапазон за седалката е 46–55 см, а дълбочината ѝ е 40 см. Общата височина на модела е отделен размер и не трябва да се сравнява с колоната „Височина на седалката“. Регулирането е полезно само ако диапазонът позволява удобна позиция за конкретното дете. За по-ниско дете проверете и опората на краката, и дали достига облегалката.
Надстройката и свободното място също имат значение
При малкото бюро с надстройка Corso размерите са 132,2×66,7×122,4 см. Последното число е общата височина с надстройката, не височината на работния плот. То помага да прецените разполагането под прозорец или рафт, но не е достатъчно за избор по ръст.
Очертайте широчината и дълбочината на избрания модел на пода с хартиено тиксо. Поставете отпред стола и го отместете назад, както при ставане. Проверете дали вратата се отваря и дали остава свободен път към останалите мебели. На плота пробвайте отворен учебник и тетрадка; така ще видите колко място остава за ръцете.
Изберете комбинация, която е удобна сега
Преди покупка запишете ръста на детето, височината на плота и нужния диапазон на седалката. Ако се колебаете между модели, обадете ни се на 0879 223 133, за да уточним размерите и възможностите за съчетаване. Разгледайте бюрата и надстройките и ученическите столове на Almila.